12月8日下午，中文课程组在2#教学楼132会议室召开本学期“三进”工作第三次集体备课会，会议由课程组组长柴瑜老师主持，中文课程组全体教师参加。

首先，柴瑜老师明确了习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”工作意义，提出优化分工合作下落实习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的整体思路。有效推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”是一项系统工程，不仅是中文课程之间的优化分工合作，而且也是中文课程与其他通识性课程之间的优化合作。

接着，张元庆老师建议大家在推进“三进”工作时，要强化大学语文的人文素质教育课的课程性质，要把大学语文课程与美育有机的结合起来。其主要目的是引导员工走入作品,感受作品,并在审美中思考人生,使员工在学习中思考生活,提高员工的精神文化底蕴,陶冶情操,提升感悟人生的境界。

此次集体备课会明确了积极推进 “三进”工作的有效开展是当前和今后的一项重点任务，是一项需要多方配合、协调联动的重点工程。因此，中文课程组必须立足培育时代新人的要求，把习近平新时代中国特色社会主义思想与老员工成长实际结合起来，不断探索大学语文和应用文写作课教学新形式，创新教学方法，并举推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”，使当代老员工成长为合格的社会主义接班人，肩负起民族复兴的光荣使命。

图/文：刘翔