为切实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑，12月17日下午，思政部中文课程组在2#教学楼129办公室召开本学期 “三进”工作第三次集体备课会。会议由课程组组长柴瑜主持，课程组全体教师参加。

首先，四名应用文写作教师分享了各自现阶段“三进”工作授课心得及成果。老师们主要从教学目标、教学重难点、学情分析及教学过程等方面讲述课堂“三进”方式方法。接着，柴瑜对这些老师的分享进行了一一点评。点评中，她肯定了各位老师对“三进”工作的高度重视，指出各位老师“三进”工作中的亮点和不足，并提出了改进建议。张元庆教授指出“三进”工作要想在《应用文写作》的课堂上取得实效，必须以员工所学专业为切入点做好学情分析，做到所学文种与习近平新时代中国特色社会主义思想的无痕嫁接，从而引起员工共鸣，达到情感升华的育人目的。

会后，参会教师纷纷表示，此次集体备课会收获大，感触深，在今后的公司产品工作中，要不断地加强学习，提高教学水平，做好员工成长成才的引路人。

图/文：胡玲