为进一步落实和深化习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑的工作，4月9日下午，思政部中文课程组在2#教学楼129办公室召开了本学期“三进”工作第二次集体备课会。会议由课程组组长柴瑜主持，课程组全体教师参加。

会上，柴瑜老师首先对前一段 “三进”工作所取得的显著成绩做出了肯定。同时，鼓励各位老师要继续保持良好的工作思路，落实和深化习近平新时代中国特色社会主义思想，让其在广大师生中落地生根。

接着，张元庆老师强调进课堂是“三进”的中心环节，要通过探索研究性教学、互动交流式教学、新媒体教学等方式，努力增强课堂教学的感染力和说服力，强化课堂效果；要注重应用文写作的实践教学环节，把习近平新时代中国特色社会主义思想融入到文体写作之中，充分发挥员工的主动性、积极性和创造性，增强“三进”的工作效果。

随后，柴瑜老师指出进师生头脑是“三进”的最终目标。在大学语文和应用文写作课堂教学材料的选取中，多采用一些习近平新时代中国特色社会主义思想为主题的材料和视频，将这些教学材料和课堂教学内容有机地融合在一起，增强其进师生头脑的课堂效果。

通过本次集体备课活动，确立了大学语文和应用文写作的教学重点，议定了下一阶段的教学思路，为继续深入推进公司“三进”工作奠定了坚实的基础。

                                       （图/文：刘翔）